My Stat Space
Simplemente mi espacio para compartir
Algunas cosicas sobre mí
Bio
Hola, soy Asun.
Empecé la Licenciatura en CC.Matemáticas en 1988 en la Universidad de Murcia. Me licencié en la especialidad de Estadística e Investigación Operativa (más estadística que IO) en la Universitat de València en 1993. Entre 1993 y 1997 fui becaria FPI en el Dpt. d’Estadística i Investigació Operativa de la UV, aprendiendo un montón con gente maravillosa y disfrutando de mi gran jefa Susi Bayarri. Me doctoré en 1998 con una tesis Bayesiana sobre Replicación de Experimentos y Meta-análisis.
En 1997 inauguramos la Universidad Miguel Hernández de Elche, UMH, y comencé a trabajar como Ayudante. Tras un recorrido completo como ayudante doctora y profesora de escuela universitaria, conseguí la titularidad de universidad en 2008. En 2007 me liaron en gestión universitaria como vicerrectora adjunta para innovación, y ahí estuve hasta 2019, aprendiendo muchísimo y evolucionando más. Pusimos en marcha en 2010 y trabajamos una barbaridad hasta el 2020 en el Máster en Formación del Profesorado de ESO, BACH, FP y EI de la UMH.
Mi investigación: multidisciplinar, siempre aplicando la Estadística para descubrir qué pasa en salud, genética, entorno natural, agricultura, economía, prospectiva, antropología, educación, sostenibilidad, espacios educativos, … y lo que surja. Bayesiana de formación y corazón, sigo estudiando y evolucionando. Me gusta implicarme en proyectos diferentes y siempre a fondo. Disfruto con la docencia poco convencional y en continua actualización.
Casada con otro estadístico de la UMH, tres hijos, un perro y un proyecto de vida en el campo.
Me gusta conservar la catalogación 4p que me dió un gran jefe que espero conservar siempre como amigo: pasión, perseverancia, pico y pala.
Trayectoria profesional
(2020-) De nuevo solo profesora que disfruta aprendiendo.
(2014-2017) Directora del Título de Experto Universitario UMH en Innovación Tecnológica (ITE).
(2011-2020) Coordinadora asignatura TICs para la docencia y el aprendizaje en Secundaria. Máser Profesorado.
(2010-2011) Directora del Máster U. en Formación del Profesorado ESO, BACH, FP, EI en la UMH.
(2008-) Profesora Titular de Universidad.
(2007-2019) Vicerrectora Adjunta para la Innovación.
(2002-2008) Profesora Titular de Escuela Universitaria.
(1997-2002) Ayudante y Ayudante Doctor.
(1994-1997) Becaria FPI Ministerio.
Investigación
Docencia de grado
Asignaturas
(2020-) Simulación de Procesos y Sistemas (EE)
(2013-) Mejora de Procesos (EE)
(2010-2013) Análisis Exploratorio de datos (EE+ADE)
(2007-2010) Técnicas de Investigación Social (LADE)
(2003-2004) Estadística Actuarial I (LCAF)
(2003-2007) Estadística Actuarial II (LCAF)
(2002-2003) Introducción a la Econometría (LADE)
(2002-2003) Técnicas de Investigación Social (LCPA)
(1998-2002) Modelos Lineales Generalizados (LCTE)
(1998-2002) Estadística Bayesiana (LCTE)
(1997-2002) Técnicas de Investigación Social (DE)
Títulos
EE=Grado en Estadística Empresarial
ADE=Grado en Estadística Empresarial
LADE=Licenciatura en Admón y Dirección de Empresas
LCPA=Licenciatura en CC.Políticas y de la Administración
LCAF=Licenciatura en CC. Actuariales y Financieras
LCTE=Licenciatura en CC. y Técnicas Estadísticas
DE=Diplomatura en Estadística
Docencia de postgrado
(2024) Doctorado en Ciencias de la Sald (UASD-UMH). Comunicación científica.
(2023) Doctorado en Medio Ambiente y Sostenibilidad (UASD-UMH). Comunicación científica.
(2023) Doctorado en Ciencias Agroalimentarias (UASD-UMH). Comunicación científica.
(2022) Programa de Doctorado en Biología y Conservación de la Biodiversidad de la Universidad de Salamanca. Taller: Una primera aproximación a la Estadística Bayesiana (10 horas).
(2011-2020) Máster U. en Formación del Profesorado de ESO, BACH, FP, EI. TICs para docencia y aprendizaje (UMH). TICs para docencia y aprendizaje en Secundaria.
(2013-) Máster U. en Investigación en Medicina Clínica (UMH). Técnicas de comunicación y Herramientas web para la investigación.
(2017-) Máster U. en Neuropsicofarmacología Traslacional (UMH). Estadística en Investigación Experimental y Clínica.
(2018-) Máster U. en Auditoría de Cuentas (UMH). Tecnologías de la información en Auditoría.
Formación profesorado
(2022) Metodologías activas con aula invertida y gamificación (10 horas). En el programa formativo TECHEDU-UMH para formación de profesorado en la UMH.
(2020) Estrategias activas para la educación en ODS: gamificación y escape rooms (20 horas).
(2018) Recursos web para la coordinación en orientación en IES de Elche: creando la web OrientaElx. Cefire Elche. (4 horas).
(2018) Crea tu videocurso. Cefire Elche (20 horas).
(2016) Recursos y herramientas web para orientación educativa. Cefire Elche (6 horas).
(2016) Aprendizaje móvil: aplicaciones y herramientas para el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de tabletas digitales y móviles. Cefire Elche (20 horas).
(2014-2017) Módulo 5 Recursos de información (20 horas). Título de Experto en Innovación Tecnológica (ITE). UMH.
(2014) La planificación de la enseñanza universitaria: el diseño de la guía docente UMH y los recursos web docentes UMH como apoyo a la enseñanza semipresencial y a distancia (4 horas). Escuela Internacional de Protocolo.
(2013) Recursos web para la docencia. Nivel Básico (15 horas). UMH.
(2013) Recursos web para la docencia. Nivel Avanzado (15 horas). UMH.
(2012) Recursos web para la docencia (15 horas-3 ediciones). UMH.
(2012) Recursos web para semipresencialidad (15 horas). UMH.
Organización de eventos
2007 VENTE 2007. Verano Estadístico en Elche (2 ediciones)
(2007-2008) Outdoor Training on Business Intelligence (2 ediciones)
(2009-2014) Jornadas de Innovación Docente UMH (5 ediciones)
(2015-2018) FeCiTElx Feria de Ciencia y Tecnología en Elche, junto a Jornada de Puertas Abiertas-Proyecta TÚ (4 ediciones)
(2017-2018) Jornadas JIC de Innovación Colaborativa en la UMH (2 ediciones)
En frases ...
- Innovar es retarse día a día en busca de objetivos de mejora.
- Empeño en aprender a enseñar, en motivar a aprender y viceversa.
- Corazón bayesiano.
- No basta con soñar; hay que trabajar. Pero si trabajas con empeño, lo consigues.
- En evolución constante. Todo lo que nos sucede nos hace aprender y ser mejores.
- Ambicionar lo justo que nos permite disfrutar del día a día. No se puede llegar a todo a la vez.
- Agradecer, agradecer y agradecer. Pedir perdón y disculpar.